為慶祝 “六一”國際兒童節(jié),營造全社會關愛少年兒童的社會氛圍,讓少年兒童過上健康快樂的“六一”,我校決定開展慶“六一”關愛少年兒童系列活動。為了使活動順利進行,特制定此方案,具體內容如下:
一、活動主題:“小手牽大手,健康迎六一”
二、活動組織
1、成立領導組
組長:劉高潮
副組長:徐抗震 楊光升 王勝會 呂成龍 高群勇 朱馮霞
成員:宗良勇 袁美 段康 耿己泉 楊成俊 時維新 桑恩德及各班班主任
2、領導組下設四個小組
(1)策劃宣傳組
劉高潮:本組的協(xié)調、統(tǒng)籌、方案的審定及采購物品的落實
徐抗震:負責擬定少年宮成果展方案及組織與實施
王勝會:負責擬定慶六一活動方案及組織與實施
高群勇:負責教學開放日、六一學生表彰方案及組織與實施
朱馮霞:負責留守兒童進軍營活動、新隊員入隊活動方案及組織與實施
段 康:負責家長委員會活動方案及及組織與實施
楊成。贺撠煷笳n間操比賽方案及及組織與實施
呂成龍:負責宣傳橫幅、標語、彩旗、彩球的懸掛
(2)獎品組
高群勇:負責本組的協(xié)調、統(tǒng)籌
楊成俊、時維新、桑恩德:負責學生表彰工作及受表彰學生照片展、打印獎狀、分發(fā)獎品等;
(3)后勤組
呂成龍:負責本組的協(xié)調、統(tǒng)籌
耿己泉、袁美:負責購買六一用品:獎品、獎狀、六一當天開票收款等
(4)安全保衛(wèi)組
王勝會:負責制定慶六一活動安全預案,慶六一活動當天安排人員巡視校園等;
成員:段康、桑恩德、趙代明等六一當天巡視各班活動情況,安全檢查等。
三、活動內容:
(一)、宣傳營造氛圍階段(2014.5.19-2014.5.23)
A、校園節(jié)日氛圍營造
1、橫幅、標語、彩旗、彩球的張貼及懸掛
2、受表彰學生照片展
3、學生藝術作品展
B、班級氛圍營造
1、各班懸掛彩球
2、出一期質量較高的六一主題黑板報
3、開辟專欄,展示班級特色
C、通過校園廣播,廣泛宣傳“小手牽大手,健康迎六一”
(二)、六一活動周系列活動
1、2014.5.26留守兒童進軍營活動(見活動方案)
2、2014.5.27一年級—三年級家長委員會活動及教學開放日活動(見活動方案)
3、2014.5.28四年級—六年級家長委員會活動及教學開放日活動(見活動方案)
4、2014.5.29新隊員入隊儀式活動(見活動方案)
5、2014.5.30少年宮藝術節(jié)目及大課間操比賽活動(見活動方案)
(三)、開展關愛留守兒童系列活動
1、開展結對幫扶、愛心慰問活動
積極動員機關、企事業(yè)單位、社會組織和社會各界人士走進校園,走近留守兒童,積極開展針對我校留守兒童的各種幫扶活動。倡導為農村留守兒童之家捐贈圖書、體育用品和文藝器材等。讓我校留守兒童普遍得到溫馨關愛。
2、組織一次主題教育活動
充分利用各種教育資源,組織各班留守兒童開展主題班會、隊會等教育活動,培養(yǎng)我校留守兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓他們感知社會的關愛。開展寓教于樂的文體、科技和道德實踐活動,讓他們體會到學習的快樂,成長的幸福。
3、進行一次親情連線
通過親情視頻、親情電話,讓留守兒童與在外地務工的父母進行溝通交流。
4、開展一次預防溺水安全教育活動
充分利用班會、廣播、板報、櫥窗、安全教育課、講座、等形式,對學生進行防溺水安全知識教育,增強農村留守兒童防范溺水意識,提高自救互救和逃生能力,確保農村留守兒童生命安全。
四、活動要求
1、抓住契機,強化宣傳,大力營造有利于兒童全面發(fā)展的良好環(huán)境。各班要認真學習、深刻領會《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要性,增強做好兒童少年思想道德建設工作的政治責任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感。抓住“六一”節(jié)這一有利時機,大力宣傳《兒童發(fā)展綱要》及國家保護兒童的政策、法律、法規(guī)和尊重兒童、支持兒童、引導兒童、快樂兒童的理念,進一步動員全社會都來關心兒童的健康成長。
2、各班要面向全體兒童開展好“六一”節(jié)的各種慶;顒。特別要關注農村留守兒童、流動人口子女、下崗失業(yè)人員子女、單親家庭、特困家庭子女、孤殘兒童等群體,對他們的學習、生活和心理給予必要的關心,讓他們感受到集體和社會的溫暖。
3、各班應本著勤儉節(jié)約的原則歡度“六一”兒童節(jié),不得強行向學生“募捐資金”或變味“捐款”。學生捐款本著自愿原則,由學;虬嗉壴O“捐款箱”,并及時向家長委員會公示,對有關違紀行為將予以查處。
4、今年“六一”節(jié)慶祝活動,我們將召開簡短的慶祝表彰會及文藝演出,然后以班級為單位,組織形式多樣、內容豐富、教育性娛樂性并存的慶祝活動。
5、我校高度重視“六一”節(jié)慶;顒。已經成立領導小組,統(tǒng)籌安排,制定出具體方案,責任到人,并在“六一”前要做好校內活動布置落實和班級活動的檢查工作。
6、所有購買或采購的食品,必須索取發(fā)票、食品合格證。
7、未盡事宜,另行通知。
水東中心小學
2014.5.15 |