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    水東中心小學(xué)2013—2014第二學(xué)期留守兒童工作計(jì)劃
    2015年水東中心小學(xué)留守兒童工作計(jì)劃
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    水東中心小學(xué)2013—2014第二學(xué)期留守兒童工作計(jì)劃
    信息來(lái)源:德育處 信息發(fā)布:校長(zhǎng)室2 更新時(shí)間:2014-02-28 瀏覽次數(shù):5794

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)“加強(qiáng)留守兒童工作”的文件和會(huì)議精神指導(dǎo),結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能,更好地開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃! 

    二、工作目標(biāo)

    在總結(jié)以往我校留守兒童工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì),為留守兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

    1、按要求建設(shè)和管理好學(xué)校留守兒童之家,確定專(zhuān)人進(jìn)行日常值班,并每天安排行政人員不定時(shí)地督查活動(dòng)開(kāi)展情況。

    2、繼續(xù)實(shí)施 “結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),指導(dǎo)老師進(jìn)行有關(guān)結(jié)對(duì)幫扶的資料建設(shè)。

    3、結(jié)合學(xué)校德育教育主題活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng),提高留守兒童綜合素質(zhì)。

    三、主要措施

    (一)健全機(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。  

    根據(jù)本學(xué)期實(shí)際情況,調(diào)整關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施“關(guān)愛(ài)留守兒童”工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位!≌{(diào)整后組織機(jī)構(gòu)如下:

    組 長(zhǎng):劉高潮  副組長(zhǎng):徐抗震 、王勝會(huì)

      員:楊光升、呂成龍、高群勇、宗良勇、段康、袁美、耿己泉、桑恩德、楊成俊、時(shí)維新、朱馮霞、劉明

    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)留守兒童之家辦公室:

      任:王勝會(huì)

    副主任:段康、朱馮霞

      員:呂成龍、高群勇、朱馮霞 、楊成俊、時(shí)維新、劉明及各班主任

    辦公室職責(zé):制訂具體工作計(jì)劃,實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,推動(dòng)“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);。使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。

    (二)、努力協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量,加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作。爭(zhēng)取鎮(zhèn)關(guān)工委、婦聯(lián)、校外德育活動(dòng)基地等部門(mén)的幫助,協(xié)調(diào)社會(huì)各方力量資助貧困留守兒童,爭(zhēng)取社會(huì)各界關(guān)愛(ài)留守兒童.

    (三)、積極開(kāi)展留守兒童素質(zhì)教育活動(dòng)。充分利用留守兒童之家的教育資源,組織留守兒童開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、文體比賽、生活小技能競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)要注重對(duì)留守兒童加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和法制教育,引導(dǎo)留守兒童互助互愛(ài),自強(qiáng)自立。

    (四)、實(shí)施教職工和熱心學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度

    在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師和要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

    (五)、開(kāi)展留守兒童心理健康講座活動(dòng),收集并及時(shí)處理留守兒童的心理健康問(wèn)題和其他的問(wèn)題。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校著重開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等方面的知識(shí)講座,使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

    2014.2.16

    附:每月工作安排

    二月份:

    1、進(jìn)一步完善工作計(jì)劃,布置新學(xué)期工作。

    2、籌備留守兒童合唱團(tuán)事宜,安排體藝組進(jìn)行排練。

    3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。

    三月份:

    1、開(kāi)展衛(wèi)生安全 (飲食安全)教育(春季傳染病預(yù)防)。

      2、配合教導(dǎo)處開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),優(yōu)先安排留守兒童學(xué)生參加讀書(shū)征文、講故事、演講比賽等項(xiàng)活動(dòng)。

    3、各班更新并上報(bào)留守兒童基本情況報(bào)表。

    4、開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)(最后一周的星期一),班級(jí)安排留守開(kāi)展“身邊隱患我排查”實(shí)踐活動(dòng)。

    5、各班自主開(kāi)展各類(lèi)留守兒童戶(hù)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    四月份:

    1、以留守兒童為重點(diǎn)對(duì)象,開(kāi)展交通安全教育;

      2、預(yù)防溺水教育活動(dòng)周,尤其是加強(qiáng)留守兒童午間在校的安全管理(四月第一周)

    3、血防教育,組織留守兒童開(kāi)展滅釘螺實(shí)踐活動(dòng)。

    4、留守兒童法制宣傳月活動(dòng)(主題班會(huì),月主題:未成年人保護(hù)法、“法律伴我成長(zhǎng)”黑板報(bào)、法制知識(shí)講座等)

    5、致家長(zhǎng)一封信,宣傳學(xué)生安全教育工作。

    6、組織學(xué)生參加區(qū)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

    五月份:

    1、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展防溺水、防雷擊教育,并致家長(zhǎng)一封信。

      2、開(kāi)展512日“安全教育演練日”活動(dòng);

      3、預(yù)防自然災(zāi)害月教育主題活動(dòng)。

    4、各班級(jí)分別籌備“關(guān)愛(ài)留守兒童——慶六一”活動(dòng)。

    六月份:

    1、慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

    2、針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),強(qiáng)化防溺水安全工作各項(xiàng)措施,制訂相關(guān)制度。

    3、留守兒童普法主題班隊(duì)會(huì)(月主題:《禁毒法》)、禁毒宣傳活動(dòng)(65日國(guó)際禁毒日)    

    七月份:

    1、加強(qiáng)學(xué)生暑假期間的安全教育;做好暑假學(xué)生安全離校、文明離校工作。

    2、留守兒童暑期家訪活動(dòng)。

    新聞動(dòng)態(tài) 每周工作 教育教學(xué) 學(xué)生作文 文件通知 教改實(shí)踐 名師風(fēng)采 團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 校關(guān)工委 畢業(yè)留影 站點(diǎn)地圖 友情鏈接 站點(diǎn)管理
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