為激發(fā)本校學生習作興趣,培養(yǎng)其作文能力和語文素養(yǎng),促進習作教學研究,提高習作教學質(zhì)量,根據(jù)宣州區(qū)第三屆“七彩語文杯”小學生作文大賽要求,結(jié)合本校實際,制定本方案。
一、參賽對象
全校三至六年級學生,設(shè)中年級(三、四年級)和高年級(五、六年級)兩個參賽組別。
二、大賽題目及要求
(一)中年級(三、四年級)
1.“咚咚咚”,是誰?(溫馨提示:寫一篇童話)
2.別樣的周末
3.聽, (溫馨提示:請重點描寫聽到的聲音,發(fā)揮想象寫出感受。)
4.超級動物秀(溫馨提示:注意抓住動物的特點來寫。)
5.誰不說咱家鄉(xiāng)美(溫馨提示:注意寫出當?shù)靥厣#?/span>
6.我們會接觸很多人,親人、同學、鄰居………請選擇一個你熟悉的人,寫出你對他(她)的印象。題目自擬。
(二)高年級(五、六年級)
1。顛倒的世界(溫馨提示:寫一篇想象作文。)
2.那個陌生人
3.那時那刻(溫馨提示:側(cè)重場景描寫。)
4.珍惜(溫馨提示:請寫一篇有自己觀點的說理文。)
5.寫一篇旅途見聞,介紹遠方的風光,題目自擬。
6.生活中你一定得到過別人的喝彩,也一定曾為某人某事喝彩。請以“喝彩”為話題,寫一件親身經(jīng)歷的事,寫出真情實感。
(二)寫作要求:
1.按組別從指定的題目和材料里任選一題寫作。提倡用新的視角、新的形式、新的思維、新的想象寫自己關(guān)注、喜歡和感興趣的話題,充分展現(xiàn)小作者的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。中年級不超過600字,高年級不超過800字。
2.在教師指導(dǎo)下獨立寫作,嚴禁抄襲套作,嚴禁他人代寫,嚴禁對學生習作進行大面積修改加工。每位學生限報一篇參評。
三、賽程安排
1.校級選拔:
鼓勵三至六年級學生人人參與,把比賽當作一次集中練筆活動做實做好。
2.稿件報送:
⑴報送時間:各班級于2017年10月11日前用稿紙謄寫作文,報送教導(dǎo)處時維新主任處,逾期視為自動棄賽。
⑵報送篇數(shù):在班級選拔基礎(chǔ)上,各班推薦2—3篇優(yōu)秀稿件參賽。(10月12日教導(dǎo)處組織人員進行評選,各組別分別推薦3-5篇參加區(qū)、市級比賽。)
四、獎項設(shè)置
本校按一定比例設(shè)學生作品獎。
水東中心小學
2017年9月29日 |